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壓力比較大，主要來自于業(yè)績壓力。工資，也就是課時費的上漲主要靠續(xù)報率，退費率，滿班率，如果教課教的好，服務(wù)的好，數(shù)據(jù)就會比較好，工資漲的就比較快。否則工資漲的就會很慢。

壓力主要來自學生續(xù)報，不過整體續(xù)保率很高，公司沒有強制的催續(xù)報要求，學生續(xù)班主要看老師的口碑，優(yōu)秀的老師基本不需要催，學生家長主動續(xù)保。

壓力也挺大的，做業(yè)務(wù)崗的話主要壓力來源就是招生數(shù)據(jù)和續(xù)班率，退費率等等。做教師的主要壓力就是備課，上課以及和家長溝通。

工作壓力較大，同級別老師之間競爭，晉升壓力較大，備課，上課，課后工作繁雜，需要大量時間和精力，課時安排較多，休息時間較少。v

在這里工作壓力大嗎？請說說壓力主要來自哪些方面？ 答：平時工作壓力不大，工作比較輕松，能夠鍛煉自己。

壓力適中，壓力應(yīng)該主要是來自于學生成績和家長方面的壓力，公司的招生壓力這種，學生續(xù)班壓力。

壓力較大，有學生課程續(xù)報率的壓力，還有和家長的日常溝通需要保持。平時有開會和考核，小組長也會有要求。

不大，每周有任務(wù)量的話會大一點，基本上要求200道題一個月，有任務(wù)量的話基本是一周60題，因為你只做完這道題是沒有收入的，要你或者其他小伙伴完成這套卷的其他題，這套卷才能入庫，這樣子才能有收入。

有的學生學習很差，對學習缺乏興趣，有的學生理解力很差，上課不注意聽講，不喜歡學習，注意力不集中，家長對老師要求很多，希望孩子快速提高成績。

較大，主要來自教師之間排課率，還有尤其是續(xù)費時期的家長續(xù)課率，直接影響薪資和下期排課?？傊褪且诶m(xù)課時加強工作節(jié)奏，提高比率。