通過校園招聘獲得的面試機(jī)會
面試是線上面試，提前半天通知的騰訊會議號，面試形式是單面。
面試時(shí)有兩位面試官，整個(gè)氛圍很輕松，面試官很隨和。面試的時(shí)候還鬧了個(gè)烏龍，我原本想投遞的是別的崗位，錯(cuò)投成了人力資源。當(dāng)面試官問到的時(shí)候我都懵了，趕緊向面試官道歉，面試官笑了笑說沒關(guān)系，然后改問了一下我對我想投遞的崗位的了解。
最后面試官問我是不是不考慮人力資源方面的崗位，我說我以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷沒有接觸過相關(guān)知識，所以不考慮。

1.自我介紹，要求是2-3分鐘，但我可能只說了1分鐘
2.對徐工有沒有什么了解？
3.問我專業(yè)不同，為什么會想到報(bào)人力資源？
4.在得知我鬧了個(gè)烏龍之后，轉(zhuǎn)而問我對我想要報(bào)的崗位有什么了解。

一面 hr
十人群面，一分鐘自我介紹，
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)該具備的特點(diǎn)
5分鐘分析，十分鐘發(fā)言（自己舉手），最后總結(jié)1分鐘（自薦或推選1個(gè)人）
開放問題：奮斗就是幸福
舉手發(fā)言，一次不超過一分鐘

軟連接文件怎么寫
什么語句查看文件內(nèi)容，讓你多說幾個(gè)
本地遠(yuǎn)程上傳下載文件（scp、lrzsz、rsync）
ssh的默認(rèn)端口號（22）
進(jìn)程的狀態(tài)（運(yùn)行態(tài)、就緒態(tài)、阻塞態(tài)、新建態(tài)、終止態(tài)）
按文件名查找文件
查找文本的行數(shù)，單詞數(shù)
數(shù)據(jù)庫
聚簇索引、非聚簇索引
主鍵、外鍵
數(shù)據(jù)庫范式，第一、第二、第三
互斥鎖、排它鎖
樂觀鎖、悲觀鎖
上鎖的語句怎么寫
左連接、右連接
事務(wù)是什么，可不可以沒有事務(wù)
語言類
面向?qū)ο笕筇攸c(diǎn)并解釋（封裝、繼承、多態(tài)）
被繼承的類叫什么（父類）
構(gòu)造函數(shù)和解析函數(shù)的異同點(diǎn)
引用和指針的區(qū)別

一面 hr
十人群面，一分鐘自我介紹，
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)平臺應(yīng)該具備的特點(diǎn)
5分鐘分析，十分鐘發(fā)言（自己舉手），最后總結(jié)1分鐘（自薦或推選1個(gè)人）
開放問題：奮斗就是幸福
舉手發(fā)言，一次不超過一分鐘
二面技術(shù)面
技術(shù)沒到場 就視頻面
先自我介紹
然后智力題
然后專業(yè)問題
會問你會什么語言或者按著你簡歷寫的技能問

智力題：數(shù)根長短不一、質(zhì)地不均的木棍燃燒要一個(gè)小時(shí)，怎么計(jì)算45分鐘
Linux
軟連接文件怎么寫
什么語句查看文件內(nèi)容，讓你多說幾個(gè)
本地遠(yuǎn)程上傳下載文件（scp、lrzsz、rsync）
ssh的默認(rèn)端口號（22）
進(jìn)程的狀態(tài)（運(yùn)行態(tài)、就緒態(tài)、阻塞態(tài)、新建態(tài)、終止態(tài)）
按文件名查找文件
查找文本的行數(shù)，單詞數(shù)
數(shù)據(jù)庫
聚簇索引、非聚簇索引
主鍵、外鍵
數(shù)據(jù)庫范式，第一、第二、第三
互斥鎖、排它鎖
樂觀鎖、悲觀鎖
上鎖的語句怎么寫
左連接、右連接
事務(wù)是什么，可不可以沒有事務(wù)
語言類
面向?qū)ο笕筇攸c(diǎn)并解釋（封裝、繼承、多態(tài)）
被繼承的類叫什么（父類）
構(gòu)造函數(shù)和解析函數(shù)的異同點(diǎn)
引用和指針的區(qū)別

參加線下宣講會，會后工作人員收取簡歷，簡單篩選后直接現(xiàn)場面試，第二通知結(jié)果以及安排未參加現(xiàn)場面試的接著面試。

詢問了家庭情況，個(gè)熱性格，以及參加過的實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷等、還詢問了在學(xué)校內(nèi)的任職情況，有沒有參加過其他面試，是否拿到過其他公司的offer

投簡歷后進(jìn)行測評，測評通過后有hr加微信hr和技術(shù)人員進(jìn)行面試，問了一下家庭狀況，是否徐州人和簡歷上的問題

hr和技術(shù)人員進(jìn)行面試，問了一下家庭狀況，是否徐州人和簡歷上的問題，最后問我有什么想問的問題

先進(jìn)行三分鐘的自我介紹，面試官會詢問你的家庭信息和個(gè)人信息 技術(shù)類的問題問的比較少，相對簡單

請問我的家庭情況，校園經(jīng)歷獲獎(jiǎng)情況參加活動的情況 ，同時(shí)根據(jù)我的自我介紹問了為什么選擇這個(gè)崗位