上來先進(jìn)行自我介紹，然后出了代碼題，很簡單，然后對自己的項目進(jìn)行講解，然后詢問對他是否有問題

好未來教育算法實習(xí)生面試題

1.做過哪些項目
2.項目中哪些是你負(fù)責(zé)的
3.詳細(xì)介紹一下項目中的一個點
4。算法題是LeetCode上面比較簡單的題

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hr加了微信，先布置了筆試任務(wù)，做關(guān)于美國k12教育產(chǎn)品的競品分析，ppt通過之后約了面試時間，總共面了兩輪

好未來教育戰(zhàn)略實習(xí)生面試題

1. 自我介紹
2. 過美國K12在線教育產(chǎn)品研究的PPT，被challenge的點：
3. 認(rèn)為這份ppt可能的用途？
4. ppt里寫到Chegg潛在市場空間有1億學(xué)生，被問到這個數(shù)字是如何得出的，在哪些國家，如何計算的？（市場規(guī)模的計算）
- A：東南亞，拉美，歐洲，學(xué)生數(shù)量*滲透率
- 追問：為什么是這些國家？滲透率大概是多少？
5. 聊火花思維，被問到競品情況

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自我介紹完就是面試官針對簡歷問了一下，當(dāng)時沒什么實習(xí)經(jīng)歷，面試官問了sql的內(nèi)容，然后很快就收到了二面很簡單的交流了一下比較常見的問題，然后就入職了。

好未來教育數(shù)據(jù)分析師實習(xí)面試題

一面就是簡歷，sql的內(nèi)連接外連接，窗口函數(shù)，然后二面就是問你自認(rèn)為是什么性格，遇到過最大的挫折，你是怎么度過的，等等這些問題，實習(xí)生招聘可能就比較簡單吧

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