第一次遇見這種需要辯論的無領(lǐng)導(dǎo),滿滿的一頁A4紙的材料,某縣A鄉(xiāng)政府工作人員老齡化愈發(fā)明顯,缺乏活力,引出政府雇員制的討論,題目是結(jié)合政治體制改革和政府雇員的出路,對政府雇員制做出評價(jià)。參與面試的成員分成兩組,首先遵從自由意志,意見不統(tǒng)一的少數(shù)服從多數(shù),分成正反兩方,5分鐘看題,組內(nèi)討論10分鐘,然后5分鐘小組總結(jié),然后正反兩方各10分鐘提問環(huán)節(jié),也就是所謂的辯論(還好,沒有辯論賽自由辯論那么激烈),最后各組5分鐘總結(jié)陳述。沒有自我介紹環(huán)節(jié),每個(gè)人只是有一個(gè)簡易的名牌,讀完題目就開始討論。我們討論的好像有點(diǎn)偏題,只是抓住了政府雇員制本身的優(yōu)點(diǎn)和弊端,沒有完美的結(jié)合題目中關(guān)于政治體制改革的要求,最后面試官也指出了我們的不足之處。個(gè)人感覺無領(lǐng)導(dǎo)討論還是有它好玩的一方面:有觀點(diǎn)時(shí)就說,沒有觀點(diǎn)時(shí)就聽別人說,總會有人說的,大家在一起討論,氣氛總不會很尷尬,有時(shí)候遇到有意思的題目還能聽到各種奇葩的觀點(diǎn)。
面試官問的面試題: 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論沒有自我介紹,直接就看題,討論,都有些不習(xí)慣,太純粹了,不過這樣也好,免得想著怎么介紹自己反而忘了自己的觀點(diǎn)。