動(dòng)向集團(tuán)KAPPA 4人分享
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今天下午面了kappa的群面，發(fā)出來大家探討探討。先說過程吧，上來就是30秒的say hi。然后審題5min，題我就不說了，都不一樣的，就是說是否執(zhí)行某項(xiàng)措施。在然后是每個(gè)人2min說一下自己的觀點(diǎn)，這招很陰險(xiǎn)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)段好多人還沒完全的放松，有一定程度的緊張，我們組就有兩個(gè)人說話都是顫聲的，我回答的時(shí)候也不是很好，個(gè)人感覺說話沒邏輯的喜喜又回來了 。然后討論20min，再然后作presentation5min。過程就是這樣了...... 我再一次驗(yàn)證了我總是是和別人的觀點(diǎn)不一樣的定律，為什么每次都和別人不一樣呢。坦率的講，發(fā)現(xiàn)又不一樣的時(shí)候我有點(diǎn)慌。因?yàn)檫@意味著我要堅(jiān)持我的觀點(diǎn)就要說服7個(gè)人（一共8個(gè)），而時(shí)間只有20分鐘，更主要的是我被他們說服了。所以在討論中我沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，但也沒有說出自己支持他們哪方面的觀點(diǎn)，可能會(huì)給人感覺很輕易的就“投降”了。這是第一個(gè)失誤?。。。】磥砦以偎矔r(shí)思考這方面還是有差距的。討論一開始我就給大家提出了框架，主要是時(shí)間的安排，說了我會(huì)計(jì)時(shí)。我本身是不想當(dāng)leader的，就等著大家討論，但大家用了5分鐘的時(shí)間說了無關(guān)緊要的問題，我就只好取消了我要說的話，跳出來變成learder了（之后也忘了自己要說什么，導(dǎo)致整個(gè)討論我?guī)缀蹙蜎]有發(fā)表純自己的觀點(diǎn)）。我提醒了大家應(yīng)該集中的關(guān)鍵點(diǎn)，然后在8分鐘的時(shí)候提醒時(shí)間到，引導(dǎo)大家得出了共同的觀點(diǎn)。這之前我壓根就沒參與討論（因?yàn)闆]時(shí)間堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，同時(shí)也被說服了），只是適時(shí)的做了歸納整理。然后就是補(bǔ)充階段，我適當(dāng)?shù)奶嵝蚜艘粋€(gè)同學(xué)，因?yàn)樗偸菚?huì)提出新的想法，而這個(gè)想法又不是為已達(dá)成的共識(shí)服務(wù)的。但實(shí)際上，大家并不時(shí)再作補(bǔ)充，而是還糾結(jié)在上一環(huán)節(jié)......我就又當(dāng)著大家的面明確了一遍觀點(diǎn)。這階段我好像還是說了幾句的，具體是什么忘了 ......其實(shí)我應(yīng)該適時(shí)的對(duì)討論的進(jìn)度作個(gè)總結(jié)的，理清楚已經(jīng)討論過的思路，這是失誤之二！?。∈?分鐘的時(shí)候，我提醒大家應(yīng)該選出作presentation的人選（我不提的話大家就繼續(xù)討論下去，把這個(gè)茬忘了......這是好的地方）。提醒大家不要再擴(kuò)展了，（我應(yīng)該我大家的話總結(jié)成概括性的話說出來的，當(dāng)時(shí)光看時(shí)間了，沒說 ），就針對(duì)已經(jīng)討論好的整理一下。還剩兩分鐘的時(shí)候我提醒大家時(shí)間差不多了，剩下的時(shí)候留給作presentation的人，讓他理清思路，其他人不要打斷他。然后就沒了。還好最后我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成討論了，并得出了結(jié)果，由于準(zhǔn)備時(shí)間夠，presentation作的也還好。 我覺得我還是推動(dòng)了討論的進(jìn)行，為得到共同觀點(diǎn)、完成討論和presentation做出了貢獻(xiàn)的。但就討論這個(gè)環(huán)節(jié)來說，我做的不是很好，我?guī)缀蹙蜎]有參與討論......很可能被當(dāng)成看客?。∥矣X得，我即使不想闡述或堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，也應(yīng)該具體的說出自己支持別人的觀點(diǎn)的那幾方面，而且，討論過程中應(yīng)該多做總結(jié)，把別人的話總結(jié)成一兩句話（前提是自己觀點(diǎn)和別人不一樣或無話可說的時(shí)候）。 回來吃了一頓麥當(dāng)勞，以“資”安慰了......
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