校園招聘獲得面試機會，企業(yè)來到學(xué)校進行宣講會，現(xiàn)場投遞簡歷，每人一張簡歷表，填寫完后上交，在簡歷中還要求高考分?jǐn)?shù)以及排名，高中最好的科目是什么，當(dāng)天晚上收到第二天試講的通知，準(zhǔn)備十五分鐘的題目試講。

高考各科成績是多少，排名多少，有沒有特別喜歡的科目，有沒有接受過這方面的培訓(xùn)，能不能接收加班以及周六周日上班？能不能接收從基層干起，對學(xué)生有沒有耐心之類的

一共六個人兩個老師。首先輪流自我介紹，然后一個一個地問問題，最后是案例分析無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

主要是結(jié)合工作實習(xí)經(jīng)歷提的，對于教育行業(yè)的看法，對于出國培訓(xùn)機構(gòu)的了解等等。因為自己當(dāng)時這個領(lǐng)域的實習(xí)經(jīng)驗很少，所以在專業(yè)能力上受到了質(zhì)疑。

一共六個人兩個老師。首先輪流自我介紹，然后一個一個地問問題，最后是案例分析無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

主要是結(jié)合工作實習(xí)經(jīng)歷提的，對于教育行業(yè)的看法，對于出國培訓(xùn)機構(gòu)的了解等等。因為自己當(dāng)時這個領(lǐng)域的實習(xí)經(jīng)驗很少，所以在專業(yè)能力上受到了質(zhì)疑。

先做筆試，筆試通過后開始面試，一對一，問題比較簡單，就是個人信息，背景之類的。

為什么選擇這家公司？期望的薪資待遇，職業(yè)規(guī)劃是什么