小組成員進(jìn)去后,要抽出一道題來進(jìn)行討論。此時(shí),做為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,一定要當(dāng)著大家把題目讀一遍,這樣不僅讓小組每個(gè)人都能知道是什么題目,更重要的是,讓考官也能做到了然于胸。因?yàn)榭脊倜媲坝泻芏囝},他并不知道你抽中的是哪一道。如果小組直接就此案例進(jìn)行討論,考官或許根本就不知道你們?cè)谟懻撃膫€(gè)案例,直接影響到小組的評(píng)分。
面試官問的面試題: 我們小組一共4個(gè)人,我在討論時(shí)的角色是總結(jié)人。在討論過程中,大家的思路都很清晰,每個(gè)人對(duì)其所扮演的角色進(jìn)行了很好的詮釋。最后總結(jié)發(fā)言時(shí),我們用了這樣的策略,計(jì)時(shí)員在還有最后5分鐘時(shí)提醒大家可以做總結(jié)發(fā)言,我在這5分鐘的時(shí)間內(nèi),專門拿出2分鐘來與大家做最后的交流,來確認(rèn)每個(gè)人的觀點(diǎn)都被包括在內(nèi),隨后的3分鐘,起身,向考官陳述。